· L’obra està dirigida a principiants (nens i adults). Inclou materials, en gran part inèdits, compostos o arranjats per nens i adolescents.
· Els seus objectius són:
a) Fomentar l’aprenentatge per múltiples vies o procediments, introduint materials aptes per ser transmesos i presos de forma directa sobre l’instrument.
b) Oferir a l’estudiant de música un repertori fàcil i variat, que integri diferents gèneres (jazz / pop, llatinoamericà).
c) Destacar la importància de la lectura estructural.
d) Introduir gràfics i partitures analògiques juntament amb les partitures convencionals.
· Les notes al peu de cada peça aporten suggerències pràctiques i exercitacions per ser realitzades per l’alumne a classe, treballant amb un company o amb el professor.
· Els gràfics que acompanyen alguns d’aquests trossos tenen el propòsit d’encoratjar en l’estudiant el desig d’entendre el sentit de la música que executa.

1.- Gimnasia Jazz (Gimnàstica jazz)
2.- Canción de la escala (Cançó de l’escala)
3.- Amistad (Amistat)
4.- Cu-cú (Cu-cut)
5.- Salto corro
6.- Dos y dos y dos... (Dos i dos i dos…)
7.- Buchy-buchy
8.- Caribbean dance
9.- Can-can
Comentaris pel professorat