El presente trabajo representa la continuación natural del "Cantem i toquem I" (Cantemos y toquemos I). Como en el anterior, la canción tradicional es, junto al "ostinato", la herramienta básica de trabajo, pero además, las pequeñas introducciones, variaciones y desarrollos que contiene enriquecerán el resultado final de cada una de estas pequeñas obras.
La realización de estas canciones permite la participación de niños y niñas de distintos niveles. Las canciones están al alcance de los más pequeños. La parte instrumental, que igualmente permite niveles diferentes, presenta algunas partes destinadas a niños de más edad o con una pequeña experiencia musical, lo que más que una dificultad (aunque en realidad nunca se presentan muchas dificultades), supone un estímulo de superación.
Debe realizarse un trabajo previo de las diferentes partes (voz, flautas y percusión) antes de abordar la realización final de la obra.
El grupo instrumental tomará a menudo el protagonismo, y es por ello que siempre deberá tenerse claro qué instrumentos estarán en primer o en segundo plano. No es preciso decir que las partes vocales siempre tendrán que tener un papel protagonista.

Tres canciones populares catalanas: Quinze són quinze, El ruquet valent, El noi de la mare.
Todos los instrumentos pueden ser doblados atendiendo a la disponibilidad instrumental de cada grupo, así como incluir instrumentos que pueden doblar algunas de las partes, como guitarras, teclados electrónicos y otros.