La gènesi de la intel·ligència musical en l'infant
Paginas interiors
Autor
Ámbito
Pedagogía Musical
Ámbito Universitario
Colección
Manuals Universitaris Núm. 1
Idioma
Formato
Libro
Contenidos generales
Este libro es la primera investigación sistemática de la psicología de la música en lengua catalana. A partir de la descripción y análisis de muchas observaciones de sus hijos, el autor resigue la progresiva aparición de las conductas premusicales a lo largo del período sensomotor hasta las conductas simbólicas (0-2 años).Desde una perspectiva constructivista y ecosistémica se proponen seis etapas evolutivas que explican los progresos psicomusicales del niño, considerando los factores de autorregulación como eje estratégico que hace posible el desarrollo.
Estructuración
El libro se estructura en un capítulo inicial, que presenta el tema de un estudio, un segundo dedicado a los criterios metodológicos utilizados y los seis restantes que contienen las etapas evolutivas sensomotoras propias de la génesis de la música en el niño. Las conclusiones, presentadas como aportaciones a la epistemología genética de la música, se ordenan en siete apartados y una coda, que recapitula 12 temas psicomusicales y una transcripción.Se acompaña de un anexo con las partituras de las canciones que aparecen a lo largo del libro y que servirán para muchas otras iniciativas, para el intercambio musical entre los niños y los adultos.
Características técnicas
Medidas
17 x 23 cm, vertical
Encuadernación
Rústica con solapas. Plastificado mate.
Número de páginas
272
ISBN
84-95055-82-1
Editor
DINSIC Publicacions Musicals
También han participado:
Diseño cubierta
Pere Alemany
Otros colaboradores
Artur Barceló, Francesca Tortella, Rosa Barceló
